Improviseren onder leiding van Arend

Arend nam tijdens de krokusvakantie deel aan audities voor Larf!
Hij werd samen met 7 andere kinderen geselecteerd (de oorspronkelijke groep bestond uit 43 deelnemers).
Hij draaide een week mee en leerde vooral te improviseren.
Hij beloofde voor de geïnteresseerden een workshop te organiseren. Vorige vrijdag ging die door tijdens de lessen muzische vorming.
Hier enkele sfeerbeelden.
Bedankt, Arend!

Hier een filmpje "improviserend dansen" - een grappige opwarming
https://www.youtube.com/watch?v=5--uS_72OfQ&feature=youtu.be



"Waddenbandjes"

Nadia stelde voor vriendschapsbandjes te maken en vervolgens te verkopen.
Een schitterend idee. Velen hebben er een nieuwe hobby bij.
We verkopen ze op vrijdag voor € 0,80/stuk.
De opbrengst gaat -vanzelfsprekend- naar de Waddenkas.

 

 

Nieuwe leerrijke sites (oefeningen Nederlands)

http://www.cambiumned.nl/oefeningenoverige.htm
http://www.jufmelis.nl/werkwoordspelling/

Carnaval met "Badman" en co

We wensen iedereen een fantastische vakantie toe!




(Wanneer je de foto aanklikt, zie je hem beter...)

Beroepenbeurs

De leerlingen van het vijfde leerjaar werden uitgenodigd in het ICC om er kennis te maken met verschillende beroepen.
Pampers verversen, rijden met een vrachtwagen, solderen, nagels laten lakken,... het kon er allemaal.

"Les nouveaux textes sont arrivés"

Beetje bij beetje plaatsen we de vrije teksten op onze blog.
Check regelmatig de pagina "vrije teksten" (zie balk bovenaan).
Veel leesplezier!

Onze eigen Mozart: Lin

Deze morgen verraste Lin ons tijdens de praatronde.
"Sneeuwwandeling" componeerde ze zelf.
We willen jullie ook een "kippenvelmoment" gunnen.
Hier het filmpje van ons wonderkind...

Klee - abstracte kunstwerken

Paul Klee (°Zwitserland / 1879-1940) was schilder en dichter. Hij kwam uit een familie van musici en was één van de belangrijkste abstracte schilders van de 20ste eeuw.

Zijn thema's waren veelzijdig: landschappen, sterk vereenvoudigde portretten, dieren (de beroemde goudvis), mythologie, geheimzinnige machines,...

Abstracte kunst is het tegenovergestelde van natuurgetrouw (zo echt mogelijk) namaken. Bij abstracte kunst maakt men gebruik van vormen (lijnen, vierkanten,...) en ook kleur is belangrijk.

 

De kinderen kozen een foto -genomen ergens in Gent-. De opdracht bestond eruit het stadszicht op een abstracte manier weer te geven.  

Materiaal: grijs potlood en ecoline.

 

 

 

Donderdag was het de dag van de directeur...

... dus zetten we Cindy in de bloemen.
Het was ook gedichtendag. Iedere klas ging op een bepaald moment bij Cindy langs; telkens met een deel van het gedicht.
Helene, Staf, Raoul, Dorus, Julianny en Kyra mochten in naam van onze klas de wensen overbrengen.
Nogmaals gefeliciteerd, Cindy!

 

"H2O" door Roos

We kwamen heel wat meer te weten over water: de verschillende aggregatietoestanden, de watercyclus, de chemische verbinding van 3 atomen, de langste rivier
-even werd er gediscussieerd, maar Roos had het goed opgezocht: de Nijl en niet de Amazone is de langste-,...



Dankzij dit onderwerp, willen enkele leerlingen andere onderwerpen uitwerken: het klimaat, hoe kunnen weermannen het weer voorspellen?, moleculen,...